Одним из практикоориентированных предметов в школе, в процессе преподавания которого уровень овладения учащимися компетенций, в соответствии с мастерством учителя, проявляется достаточно зримо, является предмет «Технология». По плану управления образования, 15 декабря уходящего года состоялся авторский семинар-практикум победителя конкурса премии министерства просвещения РФ «Лучшим учителям за достижения в 2022 году» Федоровой Любови Георгиевны, учителя технологии Сунтарского политехнического лицея-интернат, для учителей технологии, изобразительного искусства и дополнительного образования школ Сунтарского улуса.
Тема была весьма актуальной и востребованной: «Развитие функциональной грамотности в процессе проектной деятельности обучающихся», и, действительно, Любовь Георгиевна очень ярко, доходчиво раскрыла опыт работы по организации проектной деятельности своих учащихся в контексте формирования функциональной грамотности с применением современных цифровых технологий, организовала педагогическую мастерскую в интенсиве.
Коллеги, среди которых были и опытные, и молодые учителя, на примере очень конкретно и доходчиво раскрытой Любовью Георгиевной сущности читательской, математической, финансовой и других слагаемых функциональной грамотности при организации проектной деятельности учеников, отраженной в авторской презентации учителя, а также в выступлениях учеников, четко пояснили для себя, что проектная деятельность – эффективный инструмент развития функциональной грамотности школьников, ознакомились с видами, особенностями организации проектной деятельности, с возможностями использования цифровых ресурсов для выполнения работ.
Действительно, учащиеся, представившие свои проекты, отмечают, как они в процессе творческого взаимодействия с учителем вырастают в личностном, профессиональном плане, в их выступлениях видно, как они становятся ответственными, толерантными и креативными, уверенными в своих взглядах и убеждениях людьми. Примечательно, что педагог помогает учащимся быть социально активными, чуткими к проблемам общества, видеть людей, мир со всеми достоинствами и проблемами. Наглядным примером использования инновационных образовательных технологий в этом направлении является участие в акции «Доброе дело родному селу». Цель данной акции — разработка эколандшафтных проектов для села Сунтар (с внедрением федеральной программы «Точка Роста»).
Так учащимися были созданы проект зоны семейного отдыха — сквер в новом микрорайоне села Сунтар, посвященном 100-летию ЯАССР; также проект по решению правильного сбора и вывоза мусора в поселке Сунтар; осуществлен проект по обучению жителей пенсионного возраста навыкам пользования социальными сетями. Эти общественно значимые работы планируется развивать и совершенствовать дальше.
Участники семинара в практической части попробовали себя в работе в программах Sketch Up, Компас, в лазерной технологии, разработали индивидуальные продукты под руководством Л.Г.Федоровой, коллег автора семинара З.В. Николаевой, А.Е.Федотова. Подытоживая семинар, учителя выразили большую благодарность Любови Георгиевне за ее труд, востребованность тематики и эффективность организации семинара-практикума.
Из отзывов участников:
— «Любовь Георгиевна семинара элбэх үөрэҕи, идеяны биэрдэ, олус туһалаах, киниэхэ инникитин даҕаны үрдүк ситиһиилэри баҕарабын».
— « Бу ыытыллыбыт семинар үөрэҕирии иннигэр тирээн турар тыын боппуруоска: оҕо ылыммыт уонна иҥэриммит билиитин олоҕор чопчу туһаныытыгар туһаайылынна. Бу өйдөбүл ааспыт үйэттэн да сатыылаатар уонна учууталлар үлэбитигэр куруук манан салайтара да сырыттарбыт, саҥа кэм ирдэбилигэр, тэтимнээх сайдыытыгар бу семинар бириэмэтигэр ыытыллыбыта тоҕоостоох уонна туһалаах буолла. Учууталлар идэлэрин толору баһылаабыттарын сэҥээрэ көрдүм. Чуолаан технология учуутала Любовь Георгиевна ыыппыт «Функциональная грамотность» презентациятын, оҕолор улэлэрин үрдүк таһымнаахтык ыыттылар. Бу семинары тэрийбит оскуола коллективыгар барҕа махталбытын тиэрдэбит, үлэҕитигэр үрдүк ситиһиилэри баҕарабыт».
— « Любовь Георгиевна үлэтин көрдөрөр авторскай семинара үрдүк таһымнаахтык барда. Үөрэх систематыгар сөп түбэһиннэрэн, бэйэ опытын тарҕатар таһыма, араас форманан ыыппыта дьонун сөхтөрдө. Олох сайдыытын ирдэбилинэн общественноһы кытта биир ситимҥэ оҕону иитэр-үөрэтэр үлэҕэ кыттыһан тэҥҥэ үлэлиир усулуобуйаны тэрийии үлэлэрин билиһиннэрдэ. Компьютернай графикаҕа үөрэтэр ньымата оҕолорун тардара көстөр. Oнон информатизация, программирование курдук таһымҥа тахсарбыт олох ирдэбилэ буолла. Ону тэҥэ илин-кэлин түсүһэн, коллегалара Зоя Валерьевна, Алексей Егорович мастарыскыайдара туһалаахтык аастылар. Бу семинары тэрийбит лицей коллективыгар уонна үөрэх салалтатыгар махтал буоллун! Жиркова Т.Т., специалист ИМО МКУ МОУО
